为拓展优师计划师范生专业素养，明确县域基础教育发展方向。10月30日16：30，ok138cn太阳集团529在雁塔校区教学五楼5304教室举办会通讲堂第36期。本次讲座邀请ok138cn太阳集团529教育学部副教授周兆海主讲，讲座以“县域教育质量提升的师资基础”为主题展开。学院党委副书记鲁燕主持会议，150余名优师计划学生参加。

讲座伊始，周兆海副教授从对县域的概念分析和情况介绍着手，主要讲了“为什么要着力提升县域教育的质量”“县域教育质量提升的前提是改善师资”和“县域教育质量中优质师资的能动性与主动性”三个大方面。周教授不仅针对县域教育质量提升问题，从县域情况、师资基础的角度进行分析，探讨了师资队伍的现状、师资基础对教育质量的影响以及提升师资基础的策略，还强调了加强师资队伍建设是提高县域教育质量的关键。

随后，在为什么要着力提升县域教育的质量这一问题上，周教授从我国发展的总体结构着手，引出县域由古代到近代的变化发展，细致的讲解让同学们对基本情况有了详细的认识。县域教育问题是中国教育领域的重要组成部分，尤其是在新型城镇化的背景下，县域教育的发展面临着新的挑战和机遇。新型城镇化进程中，人口流动加剧，周教授用统计图的方式展现了各地市级中学与县级中学之间教育资源、教师质量的差距以及县中发展的困难，教授由问题讲到解决措施，即党的二十大报告中明确指出的“完善城市特别是县城功能”和国家进行以县为主的教育管理体制的建立，这也是“优师计划”这一政策提出并实施的大背景。

最后，周兆海教授对县域教育质量中优质师资的能动性与主动性进行了深刻分析。为“优师计划”师范生明确了在县域教育的发展空间和良好待遇，更是勉励各位同学为成为一名优秀教师时刻准备着，不仅要做思考的教师，更要做县域教育发展的引领者，让同学们更加坚定了为国家基础教育事业贡献力量的决心。

在讲座的最后，鲁燕书记进行了总结，并和周教授一起回答了同学们提出的问题。

图文：杨奕菲 李昕窈 审核：鲁燕 发布：李丹